OEI: casi un 60 % de jóvenes iberoamericanos se considera lector

Según una encuesta realizada por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el 57.9 % de los jóvenes iberoamericanos asegura que la lectura forma parte de su vida cotidiana. La encuesta se llevó a cabo con cerca de 3,000 niños, adolescentes y jóvenes de entre 10 y 22 años de países como Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, México, Nicaragua, Perú, Portugal, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.

El estudio revela que un 32.93 % se identifica como «persona lectora» y el 25 % se define como «lector habitual», lo que suma un 57.93 % de jóvenes lectores. Sin embargo, el 33.54 % dice ser «poco lector» y un 8.54 % se percibe como «persona no lectora». La OEI destaca la necesidad de fortalecer políticas públicas, estrategias educativas y acciones culturales que promuevan la lectura desde edades tempranas y reconoce los nuevos contextos digitales y otras transformaciones en los modos de leer en la región. El principal obstáculo para consolidar el hábito lector es la falta de tiempo (43.55 %), seguido de la dificultad para concentrarse (29.42 %).